II Unidade - projeto Festejos juninos:

PROPOSTA PEDAGOGICA DESENVOLVIDA COM OS PROFESSORES NO MÊS DE JUNHO

Cada professor desenvolveu da forma mais próxima da sua realidade e de seus alunos

Projeto:

Festejos juninos com textos instrucionais: Receitas/brincadeiras e divertindo com cantigas e quadrinhas

Introdução/ justificativa

Os festejos juninos é uma festa típica da nossa região, assim é uma excelente oportunidade de engajar diversas atividades interdisciplinares e ampliar o universo linguístico, pois se constitui uma temática rica onde podem ser explorados diversos tipos de linguagens, resgate de brincadeiras, culinária típica e outros! A escola tem um papel importante na valorização das tradições, portanto este projeto integrará a comunidade escolar e ocorrerá durante todo o mês de junho.

Objetivos

·        Integrar estudantes, docentes, funcionários e comunidade em geral e divulgar esta festividade popular,

·         oportunizando um momento de alegria oferecendo aos alunos a oportunidade de  descontração, socialização e ampliação de seu conhecimento, através de atividades diversificadas,  brincadeiras, pesquisa e apresentações características destes festejos que fazem parte do folclore brasileiro, ressaltando seus aspectos, popular, social e cultural.

·        Conhecer e utilizar os textos instrucionais

·        Conhecer receitas juninas

·        Conhecer as brincadeiras antigas

·        Conhecer músicas juninas

·        Trabalhar leitura de memória de cantigas

Sugestão de assuntos que devem ser trabalhados:

 De forma interdisciplinar com Português

Gênero textual : Textos instrucionais e conteúdos da segunda unidade

De forma interdisciplinar com Matemática

Números

Gráficos: com as brincadeiras preferidas ou com as comidas preferidas

Probleminhas

Adição

De forma interdisciplinar com História

O porquê do São João

Santos dos festejos

De forma interdisciplinar com Geografia

Zona rural e zona Urbana

Paisagem

Ciências

Alimentação

Plantas

De forma interdisciplinar com  Artes

Colagem, pintura, dobradura, vídeos

De forma interdisciplinar com Educação Física

Brincadeiras típicas do mês de junho

Metodologia

·        Apresentar a sequencia as crianças, falar sobre mês junino

·        Apresentar as receitas juninas e trabalhar o que é uma receita

·        Trabalhar por meio da receita: vogais; consoantes, sílabas, frases, textos coletivos e individuais.

·        Confeccionar livros de receitas juninas

·        Fazer oficina de preparação de uma receita junina

·        Interpretação de receitas

·        Estudar os rótulos de uma receita em questão

·        Estudar estruturalmente e fonologicamente as palavras

·        Realizar entrevista com os pais das brincadeiras antigas

·        Realizar roda de conversa sobre as brincadeiras

·        Fazer lista de palavras sobre as brincadeiras

·        Fazer uma lista de brincadeiras atuais em ordem alfabética

·        Ter um momento para realizar as brincadeiras

·        Faça um cartaz com as crianças no qual conste, de um lado, os nomes das brincadeiras de hoje e, de outro, das brincadeiras de antigamente. Organize a divulgação do cartaz na escola;

·        Elabore uma cédula (mimeografada, xerocada ou impressa) da qual constem as brincadeiras levantadas pelos alunos e faça uma votação para escolher três delas; Junto com as crianças, faça a apuração das mais votadas, colocando na lousa o levantamento dos dados;

·        Levar textos instrucionais  de como se deve brincar

·        Produzir textos instrucionais sobre brincadeiras antigas  e atuais

·           Trabalhar com quadrinhas ou cantigas de roda como textos de                 memória;

·          Explorar as cantigas

·          Trabalhar as quadrinhas

·          Formar palavras a partir imagens juninas

·          Formar textos a partir de imagens juninas

·          Trabalhar com alfabeto móvel a partir de palavras significativas

·          Rimas a partir de quadrinhas ou cantigas

Produção textual individual sobre os festejos na cidade

Fotos da culminância